Estimado amigo, tal vez seas docente de lenguas extranjeras, tal vez solo amante de los idiomas o simplemente alguien que ama el aprender de manera constante. En cualquier caso este blog tiene algo para ti. Así que ¡Bienvenido! "Psicoenlaele" o Psicología en la Enseñanza de Lenguas Extranjeras (ELE), un sitio pensado para reflexionar, debatir y compartir acerca de la importancia o el rol que juegan las teorías psicológicas del aprendizaje en la enseñanza de idiomas, partiendo de las mismas y desde el punto de vista de profesores de distintas lenguas.
Cabe destacar, que el propósito del sitio no es reemplazar, crear o desmontar teorías del aprendizaje, sino ver el como estas impactan de una u otra manera la docencia de idiomas; así mismo poder analizar como la Tecnología ayuda o puede ayudar a mejorar el proceso educativo en un área clave del conocimiento como la ELE en la actualidad. Como moderador del site, espero que mis aportes en las publicaciones y todos los suyos nos ayuden a desempeñar mejor nuestra labor, que sin lugar a dudas es la mejor de todas. Todo ello, dentro del respeto, los buenos modales y el decoro que son un requisito indispensable para participar en este espacio.
Sin más, yo les doy de nueva cuenta la bienvenida a este blog: mi blog, su blog.
Marcos Freytes.
Nota: Todos los posts y materiales acá publicados se enmarcan en el contenido de la asignatura: Teorías del Aprendizaje e Informática Educativa de la Especialización en Tecnología de la Computación, de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Carabobo, Valencia, Venezuela
Más información del Programa: http://www.face.uc.edu.ve/postgrado/noticias.php?codigo=4
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